Peut-on apprendre à inventer ? Et ainsi répondre à l’injonction d’innovation.

Une réponse positive est apportée par la TRIZ (Théorie de la Résolution des Problèmes Inventifs) qui fournit méthodes et outils pour solutionner efficacement les problèmes techniques complexes et piloter l’évolution des systèmes associés.

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